招生工作

1.      學校行銷

（1）    學校網頁轉型，首頁主題單純，清晰。（圖）

（2）    其他網路行銷管道創建，校訊編輯主題審慎設計。（圖）

2.      課程特色

（1）    超群學程、ESL雙語學程、科學學程、音樂班，個別設定目標

（2）    提出學生特殊表現讓家長有感，願意與我們合作。於各科指定邀請老師參與，請老師預作準備。

（3）    鼓勵各科設計創新教案，規劃跨領域主題式課程，融入生活情境因島學生參與投入。（教）

3.      升學表現

（1）    設定目標，含直升人數、會考成績表現、大學各管道入學

（2）    與各科教學研究會制定直升人數達成目標，及早商議，共同努力

（3）    各科制定學習成效計畫，指導學生設定個人目標，鼓勵全班全年級共同達標。（教、輔）

4. 生活教育

（1）生輔組提供學生服裝儀容標準模式照片，請全校導師及所有教師共同協助，以一致標準要求學生。

（2）指導學生用餐時，餐具備妥（可提供餐具建議），不以手拿或口就食，及坐姿端正。

（3）手機使用規定再律定。

（4）師長以身作則，為學生生活表現做示範。

（5）體衛組帶領環評、各運動球校隊，持續精進。環評學生除維護校園環境，可考慮做與環保專案計畫，發揮更大影響力。

（6）訓育組指導班聯會，思考可以提出的專案計畫，以聯合國17項永續指標(SDGs)，如「良好健康與福祉」、「優質教育」、「性別平等、」、「潔淨水資源」等，設計活動或與學科連結，創造學生學習及表現機會。

5. 呈現情感教育、情緒教育系統，讓家長信任教會學校的教育專長。（輔、宗）

6. 校園環境設備維護與更新。（總）